都勻一中
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  校址在貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市。前身為都勻府官立中學堂, 1905年創辦。 不到1年因清政府鎮壓苗族起義停辦。 1913年恢復辦學,改名都勻府八屬中學校。 1914年改都勻十縣合立中學校。 1923年改貴州省第一聯合縣立中學校。 1927年改貴州省立第五中學校。 1935年改貴州省立都勻中學。195O年與省立都勻師范及都勻縣中三校合并,改都勻中學。1956年改現名。1960年定為省重點中學。堅持教學改革,提倡教學方法百花齊放、各展所長。重視課外學科小組活動,拓寬學生知識視野,發揮學生特長。德育的特點是:長計劃,短安排,不同時期針對不同對象,從實際出發,內容有所側重,方式、方法靈活多樣。女子排球為體育傳統項目。少數民族學生約占30%。1980年起,每年面向全州招收一個民族高中班,有布依、苗、水、壯、侗、仡佬、回、黎、滿、朝鮮等 10 多個少數民族的學生。1960 年評為全國文教系統先進單位。1983年評為全國體育傳統項目學校先進集體。1989年確定為全國培養體育后備人才的試點校。
  一、都勻一中簡介
  都勻一中座落在黔南州布依族苗族自治州州府都勻風景秀麗的東山西麓(背靠東山公園)。創建于1905年(清光緒31年),前身是都勻府官立中學堂。辦學歷史悠久,學生遍布海內外,學校校名幾經更改,1958年改現名。
  學校1960年被確定為全省六所重點中學之一。1991年被收入原國家教委主編的《中國名校》一書,同時被列為全國1000所現代教育技術實驗學校之一。2000年7月,榮獲教育部頒發的“全國中小學德育先進集體”稱號,10月,被教育部授予“全國中小學現代教育技術實驗學校”稱號;同年12月,學校經省“普實”驗收小組檢查驗收合格,獲“普及中小學實驗省級示范性學校”稱號。2001年被州教育局指定為全州中小學教師現代教育技術培訓基地,并圓滿舉辦了兩期“黔南州中小學信息技術教師培訓班”,培訓合格人次200余人。2002年12月,經省專家組按《貴州省省級示范性普通高中評估方案(試行修訂稿)》進行評審,我校成為黔南州第一所省級示范性高中。并從2003年9月起面向全省招生。2003年,學校被確定為全國教育科學“十五”規劃教育部重點課程《網絡教育與傳統教育的優勢互補研究》實驗學校、《貴州省青少年科技特色學校》和《都勻市花園式單位》。2003年2月,被省外事辦、省教育廳、省公安廳審核認定為“貴州省聘請外國文教專家資格認可單位”。同年被確定為貴州省綠色學校。
  學校占地面積58000平方米,建筑面積40187平方米。現有56個教學班,學生3310人;現有教職工210人,其中專任教師183(特級教師5人,高級教師64人,一級教師68人)。
  學校始終堅持以人為本,堅持誠信待人,自2002年9月實施《都勻一中實行“三制一管理”的暫行辦法》以來,改革富有成效。
  二、逸夫科技樓工程概況
  都勻一中逸夫科技樓于1998年下半年動工修建,1999年12月正式完工通過驗收評定為優良工程,建設過程中接受建設部工程質量檢查組專家的檢查,由于資料完整,施工完善,管理認真而受到表彰并獲得獎勵。該樓總建筑面積為2700M2,框架結構,工程直接費為211萬元,其它間接等費用為29.9萬元,工程合計總投資240.9萬元(其中邵逸夫先生捐贈80萬元港幣,地方政府及教育主管部門配套110萬元,學校自籌經費48.9萬元,工程總投資包含內部裝修)。我校逸夫科技樓建成投入使用后,由于設計新穎、布局合理、功能完善和學校及時的貸款205萬元配置了逸夫科技樓內各項教學所需的實驗、電教儀器和設備,配置了學校雙向互動教學評估系統,使逸夫科技樓能盡快的投入使用并發揮其先進的教育教學功能,從而在參加全國《關于對邵逸夫先生第十二批中小學贈款項目評審》中獲貴州省一等獎表彰和獎勵。
  三、逸夫科技樓內部結構情況
  逸夫科技樓一層設有化學實驗室及準備室、儲藏室、多功能階梯教室及用電管理室、暗室,二層設物理實驗用房四間、教師微機室一間和校園網中心管理室一間,三層設有多媒體網絡教室兩間、多媒體語音教室一間、雙向互動教學中心控制室一間、都勻一中演播室一間、電教器材維修室和電教資料室各一間,四層設有生物實驗室三間、音像電子閱覽室和電教資料室各一間,五層設音樂教室一間、史地教學用房三間,屋面設有天文教學館一座,學校建成了以逸夫科技樓為核心的都勻一中校園網和遠程教育地面接收站,我校實驗電教的開出率為100%。學校還利用一至四層的過道創建了都勻一中藝術走廊,同時,學校圖書館藏書10萬余冊,音像電子教學光盤近3000張。
  四、逸夫科技樓建成后給學校在教育教學方面帶來的促進作用
  逸夫科技樓建成后,學校的實驗電教等設備設施發生了徹底性的變化,教育教學條件進一步得到完善,特別是使學生在科技活動、實驗動手等方面的能力得到很好的發展。幾年來,學校在理、化、生、信息技術教育和英語能力培養等學科方面都取得了很大的成績。主要體現在以下幾個方面:
  1、教師方面:
  學校按規定要求參加計算機培訓學習的教職工,通過學校的自己培訓均通過相關部門組織的計算機合格考試和等級考試,并取得相應的《計算機合格證書》。
  我校教師在參加各項教育教學活動的比賽中獲省級以上獎勵的有:
  姚明富老師獲得了全省優質電教課一等獎,全國優質電教課三等獎,并有多人獲省電教優質課二等獎和州電教優質課的二、三等獎。
  劉乾武老師制作的CAI課件《人造衛星·宇宙速度》獲省三等獎、全國優秀獎。
  陳代權老師的《三維錐體的體積》獲教育部提名獎。
  金學斌老師的《硬水軟化》課件獲黔南州教育局2001年一等獎;《鐵及其它化合物的測驗》獲2001年州教育局課件評比三等獎、實驗改進《一氧化氮與氧氣的反應》的實驗獲省第六屆實驗調演二等獎。
  王磊老師制作的《無塵黑板擦》在全國青少年科技創新大賽中獲省級三等獎。
  艾禮璋老師制作的《新型環保汽油的開發》在全國青少年科技創新大賽中獲省級二等獎。
  唐信平老師的論文《平拋運動實驗的改進》獲省物理學會論文評選三等獎。
  蒙錫華老師在2000年度全國中學科學教育論文評選中所撰寫的研究論文《DNA是主要的遺傳物質多媒體教學初探》獲二等獎。
  2、學生參加競賽方面:
  (1)各學科競賽:學校在開設好必修課的同時,也為有特長的學生提供必要的發展空間,組織了數學、物理、化學、信息學、生物等學科的競賽輔導的選修課。多年來,都勻一中組織學生參加全國數、理、化、生的奧林匹克競賽均取得很好的成績,在貴州省能處于領先地位。僅2000年以來,語文有79人次獲獎,數學有38人次獲獎,物理學科有43人次獲獎,化學學科有54人次獲獎,外語學科有110人次獲獎,信息技術學(計算機)科有8人次獲獎,美術科有6人次獲獎。學校還多次獲得貴州省數、理、化、奧賽團體總分第一名,多次代表貴州省參加全國決賽。
  (2)高考情況:
  由于學校重視,學生學習努力,教師教學嚴謹,加之較先進的教育教學設備,近五年來學校的高考在全省都能名列前茅,高考錄取率均在80%以上
  五、管理措施
  逸夫科技樓是學校開展實驗、電教和科技活動的重要教育教學場所,學校成立有相應的管理小組,校長擔任組長,分管教學副校長擔任副組長,直接指導和督促有關工作的開展,一位教務副主任和電教組長共同配合負責科技樓由實驗到電教、教學、各項科技活動和培訓以及衛生等工作的布置、安排、檢查。逸夫科技樓管理分工明確,責任到人。由于學校重視管理,所以科技樓在使用五年以來,從未發生過任何責任事故,各種設施完好如初。

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